小学语文阅读理解能力发展四阶模型：

一、基础能力筑基阶段

识字解码能力

掌握2500个高频汉字

建立音形义关联记忆

达到180字/分钟阅读速度

信息提取训练

五要素捕捉法（时间/地点/人物/事件/结果）

关键词圈画技术

段落主旨句定位

二、思维品质提升阶段

逻辑分析能力

情节发展流程图绘制

人物关系图谱构建

因果关系推理训练

批判性思维培养

观点与事实区分

多重结局预测

作者意图分析

三、阅读策略指导

预测-验证循环

封面信息推测

章节标题预判

内容相符度检验

批注式阅读

疑问标记

重点标注

联想记录

四、家校协同机制

家庭阅读日志

每日20分钟计时

三句话概括训练

亲子讨论记录

学校评估体系

阅读速度跟踪表

理解准确度雷达图

思维深度分级量表